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Para este trimestre las maestras de infantil hemos acordado dejar a nuestros alumnos/as elegir libremente el tema que querían trabajar. En nuestro caso, por mayoría se decidió trabajar

 

 

 

LA PIZZA

ASÍ QUE.... ¡EMPEZAMOS!

Dibujamos una pizza

¿Qué sabemos?

 

- Es redonda.

- La hace mamá.

- Se hace al horno.

- Tiene tomate.

- Tiene queso.

- La cocina papá.

- Hay que comprar ingredientes.

- Tiene aceitunas.

- Tiene pan.

- También la hacen los güelitos.

- Tiene jamón

¿Qué queremos saber?

 

- ¿Cómo se cocina?

- ¿Quién más la cocina?

- ¿Dónde se compran?

- ¿Cuánto cuesta?

PIZZA

Para empezar "cocinamos" una rica pizza de plastilina, con aceitunas, pepinillo, tomate...

Y para seguir vamos a "escribir" algunas palabras relacionadas con la pizza

Estos son los resultados...

Ya está todo listo...

En nuestro supermercado

Llegó el día: nos divertimos comprando

Así que mañana nos vamos de compras con nuestros/as compañeros/as de 4º.

Por parejas (un niño/a de 4º con uno/a de 3 años), hacen de vendedores en los diferentes puestos: Carnicería, pescadería, frutería y panadería. Y también de compradores.

Cada pareja tiene un monedero con dinero para gastar."¡Cuidado! no os gastéis todo el dinero en la primera compra, que hay que comer de todo"

Al acabar la compra, una foto juntos

Queremos dar las gracias a Jose y Gloria (tutores de 4º) por colaborar en esta actividad con nosotras (y por las que nos quedan). Y a los niños y niñas de 4º de primaria por lo bien que trataron a nuestros peques.

Ha sido una actividad en la que todos/as, grandes y pequños, hemos disfrutado por igual.

GRACIAS

Y para acabar, foto de grupo

Jugamos con el dinero

Para poder ir al supermercado a comprar los ingredientes para hacer nuestra pizza, antes necesitamos conocer, diferenciar y manipular las monedas y billetes.

NOS VAMOS A HACER LA COMPRA

Como ya hemos trabajado en clase, para hacer una pizza necesitamos comprar los ingredientes. Así que está todo preparado para que por fin hagamos la compra.

Junto con nuestros compañeros/as de 4º de primaria nos vamos de excursión al Alcampo. Una vez allí nos dividimos en grupos para poder hacer todas las actividades: visitamos la pescadería, la frutería, la panadería y, lo que más nos gusta de todo, hacemos pan. También tenemos un rato para jugar y descansar en la ludoteca.

Y finalmente llega el momento que todos estábamos esperando. Nos dividivos en varios equipos y cada uno de ellos con un profe entramos a hacer la compra. Dentro de cada equipo hay encargados para cada cosa: llevar la lista de la compra, tachar lo que ya hemos comprado, coger los productos, llevar la cesta, hacerse cargo del dinero y pagar...

Una vez que hemos comprado todo lo necesario nos tomamos nuestra merienda en el jardín, y ya es hora de volver al colegio.

COCINAMOS PIZZA

Y por fin ha llegado el gran día. Todos/as estaban esperando que llegase el momento de coninar nuestras pizzas.

Cada equipo tiene listos sus ingredientes, y vamos siguendo los pasos de la receta. Amasar no es fácil, pero entre todos lo conseguimos y finalmente la masa queda preparada. La dejamos reposar unos minutos y le echamos el resto de ingredientes.

Mientras se cocinan en el horno les enseñamos a nuestros nuevos amigos las canciones que sabemos de la pizza.

Y ya por fin.... ¡llegó el momento de comerlas! Ummm... ¡Somos unos grandes cocineros!

Actividades manipulativas

Utilizamos distintas actividades manipulativas para trabajar la pizza. Con ellas realizamos asociación de cantidad - grafía a partir de porciones de pizza y también elaboramos una pizza con los diferentes ingredientes. Todas estas actividades se encuentran a su disposición en el rincón de lógico-matemáticas.

COMIENZA UN NUEVO CURSO Y CON ÉL UN NUEVO PROYECTO.

 

 

Los periódicos

ASÍ QUE.... ¡EMPEZAMOS!

¿Qué sabemos?

 

- Se lee

- Hay fotos

- Hay gente

- Hay letras

- Nos dice qué tiempo va a hacer

- Hay fútbol

- Hay hojas

- Los periódicos siempre van con fotos

- Es de papel

- Son de color blanco

- Tiene letras que no conocemos

Primer contacto con los periódicos.

Cada pareja de trabajo cooperativo debe realizar diversas actividades: Buscamos letras, observamos y recortamos fotografías...

Nos visita una periodista

Hoy, hemos tenido la grandísima suerte, de contar con toda una profesional de los periódicos en nuestro centro. Sí, como lo oís, hoy nos ha visitado Carmen, una periodista a la que le encanta su trabajo y ha sabido transmitírnoslo.

Hemos recordado un montón de cosas sobre el proyecto, ¿Qué son los periódicos?, ¿Qué otros medios de comunicación existen?, ¿Cómo se publican?, ¿Quién trabaja allí?, y también hemos aprendido cosas nuevas, hemos analizado la portada y la contraportada y nos hemos dado cuenta que hay muchísimas cosas que ver y que aprender en un periódico.

Para terminar Carmen nos ha leído un bonito cuento titulado “El mágico mundo de los periódicos”

Y aún hay más, Carmen nos ha retado a hacer nuestro propio periódico y como lo nuestro son los retos, os anticipamos que para el próximo trimestre podréis disfrutar de un ejemplar único, inédito, vamos, que os quedareis con la boca abierta.

Gracias Carmen.

COMIENZA UN NUEVO TRIMESTRE Y CON ÉL UN NUEVO PROYECTO

Edificio de varios niveles, la mayoría de las pagodas se construyen con fines religiosos, por lo que se sitúan cerca de los templos Budistas.

Vemos imágenes de diferentes tipos de pagodas en la pizarra digital y las comentamos.

PAGODA

Después entre todos, escribimos PAGODA en la pizarra digital.

¿Y si convertimos nuestra clase en una pagoda?...

¿y si cada uno construye la suya?...

En la pizarra digital también podemos hacerla

¿Y en el gimnasio?

LA GRAN MURALLA CHINA

Fue construida para proteger el Imperio chino.

Se calcula que tiene 21 196 kilómetros de largo, desde la frontera con Corea  hasta el desierto de Gobi. Se tarda unos 100 días en recorrerla a pie.

Ahora todos juntos construimos en el gimnasio la Gran Muralla China.

CARRERA DE RELEVOS

Primera carrera de relevos, de nuestros chinitos del Bosquín.

LA REINA TROTAMUNDOS EN CHINA

Manos a la obra

Patata China

Investigamos sobre los osos panda:

- ¿qué comen?

- ¿donde viven?

- ¿cómo son?

- ¿con qué animales conviven?

y otras muchas más peculiaridades

Moneda China: Yuan

¿Cómo transportaban  objetos pesados en largas distancias?

TALLER DE COMIDA CHINA

PARA COCINAR HAY QUE PROBAR.

¿ A QUE SABE LA SAL?

Y DESPUÉS DE COCINAR... TOCA COMER

Kumquat

Y después de mucho trabajo y la ayuda de muchas familias... por fín hemos terminado nuestra

"GRAN MURALLA CHINA"

NOS ADENTRAMOS EN LOS BOSQUES CHINOS

Nuestra primera clase de Tai chí

El tai chi o tai chi chuan es un arte marcial desarrollado en el Imperio de China, practicado en el siglo XXI por varias millones de personas en el mundo entero, por lo que se cuenta entre las artes marciales que se practican más masivamente.

En tiempos más recientes se lo considera cada vez más como una práctica físico-espiritual para mejorar la calidad de vida tanto física como mental. Por una parte sería muy provechosa para la salud, mientras que por otra constituye una técnica de meditación (meditación en movimiento). Frente a estos puntos de vista, su aspecto de arte marcial va perdiendo importancia hasta a veces desaparecer totalmente.

Hoy en día varios millones de personas en todo el mundo practican el tai ji chuan. Cada una de ellas pone un acento diverso en los diferentes aspectos de este arte. La mayoría lo practica principalmente por razones de salud, como ejercicio de relajación o para fines de meditación. Especialmente en China y particularmente entre los más jóvenes se ha difundido el tai chi chuan como deporte de competición. Solo una pequeña parte de los adeptos lo practica principalmente como arte marcial para fines de autodefensa o como estilo de vida.

Hoy un profesor experto en las artes marciales de Tai chí y uno de sus alumnos mas antiguos, nos han mostrado algunas de estas técnicas y nos hemos adentrado en este arte desconocido para nosotros.

Taller de comida china

1º Fideos chinos con pollo.

2º Galletas de la suerte.

Taller de tinta china

Ya sabemos que comen los chinos, que idioma utilizan, cómo escriben pero.... ¿y que beben?

Hoy Lucía nos ha presentado a algunos de los Guerreros de Terracota

Un gran aplauso para nuestro nuevo Cuentacuentos.

Érase una vez… 

Hace mucho tiempo, había un monstruo llamado Nian. Le encantaba tener aterrorizado a un pequeño pueblo en China y lo visitaba una vez al año para asustar a sus habitantes. Siempre visitaba el pueblo el primer día del año, para recordar a los lugareños que seguía estando allí un año más y que debían seguir asustados.

El terror que Nian despertaba podría haber durado para siempre pero un día, por casualidad, uno de los habitantes del pueblo vestía una túnica roja. Cuando el monstruo Nian se acercó a él y vio la túnica roja, empezó a huir. El lugareño se asustó al ver al monstruo y se le cayó colina abajo el cubo de metal que transportaba, provocando un ruido sonoro y molesto que asustó todavía más a Niam, el monstruo, que se marchó de allí a gran velocidad.

Al volver al pueblo, el lugareño contó a todos sus vecinos su encuentro con el monstruo y la suerte que había tenido: su túnica roja había asustado a Nian y con el ruido del cubo de metal el monstruo empezó a huir sin mirar atrás. 

Conociendo la forma de hacer que el monstruo dejara de asustarles, todos los habitantes del pueblo estuvieron un año entero preparándose. Cuando Nian volvió a aparecer, al año siguiente, todos fueron a buscar las banderas rojas y los sonajeros que habían estado fabricando durante el año.

Con el ruido de los sonajeros y la agitación de las banderas rojas, Nian, el monstruo, huyó despavorido y los habitantes del pueblo no le volvieron a ver jamás.

Para este trimestre las maestras de infantil hemos acordado dejar a nuestros alumnos/as elegir libremente el tema que querían trabajar. En nuestro caso, por mayoría se decidió trabajar

LOS TIBURONES

VÍDEOS PARA APRENDER SOBRE TIBURONES

DÍA DE EXCURSIÓN

aL ACUARIO

Cuando llevamos a cabo un proyecto, una de las partes más interesantes para todos es poder hacer realidad la experiencia y observar en primera persona el tema que estamos trabajando. 

Hemos tenido la gran suerte de poder realizar esta salida al acuario de Gijón en un día lleno de aventuras y nuevas experiencias: Un divertido viaje en tren, una pequeña caminata al acuario, merienda al aire libre y ver muchos muchos animales como estrellas de mar, oricios, pez globo, medusas, caballitos de mar, nutrias, pingüinos... pero sobre todo nos hemos fijado en los ¡¡¡tiburones!!!

Curso 2017/2018

Empieza un nuevo curso y con él el primer proyecto de 5 años. En esta ocasión nos trasladaremos a una época antigua, hace miles y miles de años. Viajaremos  a...

LA PREHISTORIA

Para comenzar os dejamos dos vídeos que nos ayudan a adentrarnos en el maravilloso mundo de la prehistoria.

Encabezado 1

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